Przygotowanie uczniów do matury powinno zaczynać się jak najwcześniej, dlatego autorzy starali się różnicować ćwiczenia, tak aby rozwijały one możliwie wiele umiejętności ucznia i były zbliżone w formie do zadań typu maturalnego. W kontrolowaniu opanowania wiedzy i umiejętności pomocne będą stosowane przy ćwiczeniach symbole, podzielone według standardów maturalnych.