Część trzecia podręcznika jest przeznaczona do realizacji w drugiej połowie marca, kwietniu, maju i czerwcu; obejmuje więc 12 tygodni nauki. Z tej racji jest też najobszerniejsza. Powodem większej objętości jest to, że pod koniec klasy 3.zaproponowano uczniom lekturę dłuższych tekstów literackich i popularyzatorskich w przekonaniu, że w dostatecznym stopniu opanowali już umiejętność czytania.
Niezmieniony został system odniesień między podręcznikiem, kartami pracy i kartami matematycznymi.