Aktualne kompendium wiedzy na temat kształcenia i stymulowania rozwoju osób zdolnych.Przedstawia takie zagadnienia jak:- zależności między inteligencją, zdolnościami a osobowością- psychologiczne uwarunkowania osiągnięć szkolnych- eksperymentalne badania wyobraźni twórczej- proces identyfikacji i diagnozowania zdolności uczniów, w tym uczniów niepełnosprawnych- społeczne funkcjonowanie osób wybitnie zdolnych w dzieciństwie i życiu dorosłymKsiążka jest przeznaczona dla psychologów, pedagogów i nauczycieli, studentów psychologii oraz kierunków pedagogicznych i nauczycielskich, a także rodziców i wychowawców dzieci wybitnie zdolnych.