Podręcznik przeznaczony dla:

• studentów pedagogiki i kierunków nauczycielskich,
• studentów psychologii,
• studentów studiów podyplomowych przygotowujących do zawodu nauczycielskiego,
• nauczycieli, pedagogów i pszchologów szkolnych, wychowawców.

Dr hab. Maria Ledzińska, psycholog, profesor Uniwersytetu Warszawskiego (Katedra Psychologii Różnic Indywidualnych). Zainteresowania naukowe: prztwarzanie informacji w procesach pamięci, uczenia się i nauczania, różnice indywidualne w funkcjonowaniu poznawczym w warunkach informacyjnego przeciążenia (zjawisko stresu informacyjnego) oraz ich rola w procesach adaptacji do zmian związanych z globalizacją.
Dr hab. Ewa Czerniawska, psycholog, profesor Uniwersytetu Warszawskiego, dziekan Wydziału Psychologii. Szczególnie interesuje się problemami dotyczącymi psychologii pamięci i uczenia się oraz optymalizacji funkcjonowania poznawczego człowieka.