Dziecko w klimacie zagrożeń globalnych i regionalnych, rola nauczyciela w tworzeniu warunków do dialogu, zagrożenie dla dialogu, poszukiwanie drogi dla dialogu, czas dialogu w przestrzeni rozciągającej się między przedszkolem a szkołą, problem równości szans – to tylko niektóre zagadnienia poruszane w publikacji „Przestrzeń i czas dialogu w edukacji” pod redakcją naukową prof. Danuty Waloszek.