"Zintegrowany program nauczania techniki-informatyki w gimnazjum jest zgodny z założeniami nowoczesnej (na miarę XXI wieku) edukacji ogólnotechniczno-informatycznej. Dzięki szczegółowemu rozpisaniu celów kształcenia, treści nauczania, procedur osiągania celów i osiągnięć uczniów, oddzielnie dla każdej klasy, możliwa jest jego realizacja w różnych wariantach: - systematycznie w każdej klasie: pierwszej, drugiej i trzeciej; - tylko w jednej z nich: tylko w pierwszej, tylko w drugiej lub tylko w trzeciej (zależnie od przyjętego w danej szkole sposobu organizacji nauczania Techniki i Informatyki)."