To broszura opisująca koncepcję przeprowadzenia obowiązkowych obserwacji dzieci w I roku wychowania przedszkolnego (dzieci trzyletnich) i w II roku (dzieci czteroletnich). Zawiera przykłady zadań w formie zabaw dydaktycznych dla dzieci, sprawdzające poziom wiedzy i umiejętności określonych w podstawie programowej.
Broszura zawiera także:
opisy stosowanych metod zbierania informacji o dziecku,
tabele zbiorcze do określenia poziomu umiejętności dzieci w grupie,
tabele zestawienia wyników do ustalenia pracy kompensacyjno-korekcyjnej oraz wyłaniania dzieci zdolnych,
tabele do ewaluacji wyników po rocznej edukacji przedszkolnej.