W podręczniku zagadnienia arytmetyczne występują na przemian z geometrycznymi.
Struktura każdego tematu jest przejrzysta i uporządkowana. Występują w nim te same elementy i zawsze w tej samej kolejności:
Zadania w podręczniku są ułożone w kolejności od najłatwiejszych do najtrudniejszych, dzięki czemu nauczyciel może łatwo zorganizować pracę zarówno uczniowi słabszemu, jak i bardzo dobremu.
Po każdym rozdziale zawierającym od kilku do kilkunastu tematów występuje:
Liczne ilustracje zawarte w podręczniku ułatwiają uczniowi opanowanie nowych treści, budzą zainteresowanie tematyką oraz pomagają zrozumieć treść zadania i naprowadzają na właściwe rozwiązanie.
Treści i zadania zawarte w podręczniku są zgodne z nową podstawą programową i uwzględniają wprowadzone zmiany.