W związku z dynamicznym rozwojem w Polsce różnych form kształcenia medycznego, w tym studiów licencjackich z zakresu pielęgniarstwa, ratownictwa medycznego, fizjoterapii i położnictwa, zespół pracowników Katedry i Zakładu Fizjologii Akademii Medycznej we Wrocławiu przygotował podręcznik z fizjologii, która jako przedmiot wchodzi w skład programów nauczania wszystkich wyżej wymienionych dyscyplin medycznych.

Wiedza z fizjologii stanowi nie tylko bazę wyjściową do nauki przedmiotów przedklinicznych i klinicznych, ale przede wszystkim leży u podstaw myślenia medycznego, opartego na doskonałym zrozumieniu mechanizmów regulacji i integracji narządów i układów. (...)

Najtrudniejszym zadaniem, stojącym przed zespołem autorów, była więc taka selekcja wiadomości, aby odpowiadały nie tylko programom nauczania, ale oddawały istotę prawidłowo (fizjologicznie) przebiegających funkcji życiowych człowieka. Czy to zamierzenie się udało, niech ocenią Czytelnicy. Mamy nadzieję, że będą nimi nie tylko słuchacze studiów licencjackich, ale i studenci wydziałów lekarskich, a także wszyscy ci, którzy naukę o chorobie chcą poprzedzić zdobyciem wiedzy o prawidłowym funkcjonowaniu organizmu.

Z "Przedmowy"