Wydawca: Wydawnictwo Naukowe UAM

Oprawa: miękka

Celem istnienia polskich uniwersytetów publicznych jest przede wszystkim pomnażanie, przechowywanie, przekazywanie wiedzy. Obecnie jednak ścierają się różne idee w zakresie modelu ich funkcjonowania. Pierwsza - stara - odwołująca się do Akademii Platona, zakłada, że zadaniem naukowca jest poszukiwanie prawdy, a wiedza stanowi cel nadrzędny. W czasach nowożytnych nawiązuje do niej koncepcja uniwersytetu humboldtowskiego, w którym badania naukowe traktowane są priorytetowo ...

Wydawca: Silva Rerum

Oprawa: miękka

Z recenzji: Praca zawiera wartościowe elementy poznawcze i nosi nową jakość w dziedzinie roli rzecznika prasowego w systemie społecznym. Jest bez wątpienia oryginalnym, nowatorskim dziełem, osadzonym w dobrej znajomości bogatej literatury przedmiotu. Prof. Henryk Mruk Na zawartość publikacji dr Dominiki Narożnej składają się interesujące rozważania nad współczesnymi uwarunkowaniami roli i funkcji rzecznika prasowego, w których wiedza ekspercka Autorki splata się z jej doświadczeniami praktycznymi. Prof. ...

Wydawca: Wydawnictwo Naukowe UAM

Oprawa: miękka

Ta książka działa [...] jak zwierciadło czasu. Czytam cudze wspomnienia i jednocześnie widzę własne. To niezwykłe, jak bardzo można być uwiedzionym opowieściami z zajęć i egzaminów na studiach. Ich aura ożywia pamięć i przywraca życie własnym historiom i bohaterom studiów. [...] To jakby wsiąść do tajemniczego wehikułu czasu – prowadzącego przez dziesiątki lat historii uniwersytetu, by tylko – wyciągając z ...

Wydawca: Wydawnictwo Naukowe UAM

Oprawa: miękka ze skrzydełkami

Studenckie wątki wspomnień jak zawsze są w cenie, dla profesora student - najmilsze wspomnienie, bo wiadomo, że kontakt z młodzieżą odmładza - i sklerozę łagodzi, i zmarszczki wygładza. A studentki w pamięci swoich profesorów - przemiłe, urodziwe - wszystkie, bez wyboru. Każdy czytelnik tomu odniesie wrażenie: Dziewczyny we wspomnieniach w najwyższej są cenie. Pomysł książki genialny (jak z mych słów wynika). Co też jeszcze wymyśli ...