Wydawca: UMCS

Oprawa: miękka

Książka jest cenną próbą opisania w języku współczesnej humanistyki wielu zjawisk, które odnoszą się bezpośrednio lub pośrednio do szeroko pojętej edukacji polonistycznej. Rozległość obszaru wyznacza interdyscyplinarność kształcenia polonistycznego, potrącającego zjawiska z zakresu nauki o literaturze, nauki o języku, kulturoznawstwa, antropologii literackiej i kulturowej, estetyki, teorii nowych mediów, filozofii i wielu innych obszarów, które mieszczą się w refleksji humanistycznej. Z recenzji prof. ...

Wydawca: UMCS

Oprawa: miękka

Zebrane w tej publikacji teksty łączy wątek komunikacji kulturowej. W kręgu zainteresowań autorek znalazły się więc zarówno teksty literackie, jak i dzieła sztuki – malarskie i muzyczne – widziane w aspekcie edukacji polonistycznej. Kultura jest przestrzenią, w której człowiek najpełniej ujawnia swoją tożsamość. W celach i zadaniach edukacji polonistycznej podkreśla się zatem wprowadzanie uczniów w przestrzeń kulturową, a także budzenie ...

Wydawca: Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP

Oprawa: Kartonowa Foliowana

Książka ta traktuje dyskusję jak dobrą podstawę do kształtowania wartości, umiejętność służącą w sytuacjach społecznych wybieraniu rozwiązania i drogi postępowania w obliczu różnych poglądów i odmiennych celów. Publikacja składa się z dwóch części: teoretycznej i praktycznej. W części teoretycznej Autorka prezentuje i omawia różne rodzaje dyskusji, m.in. dyskusję wielokrotną, dyskusję panelową, burzę mózgów, dywanik pomysłów, metaplan, drzewko decyzyjne i inne. W części ...