Wydawca: Nowa Era

Oprawa: broszura

Sprawdzona seria ciesząca się uznaniem nauczycieli od 10 lat – dziś uczy z niej już co czwarty nauczyciel języka polskiego.Ułatwia organizację pracy dzięki podziałowi na dwa osobne podręczniki do kształcenia językowego i literacko-kulturowego.Zachęca każdego ucznia do refleksji i wypowiadania się na temat otaczającego świata.Inspiruje do kreatywnych działań i samodzielnych poszukiwań, odkrywania swoich pasji, marzeń i zainteresowań.Dzięki odpowiedniemu doborowi ćwiczeń umożliwia ...

Wydawca: Nowa Era

Oprawa: broszura

Łączy funkcję tradycyjnego zeszytu przedmiotowego do języka polskiego oraz zeszytu ćwiczeń. Znajdują się tam wszystkie zadania z podręcznika do kształcenia literackiego i kulturowego, które zawierają tabele, krzyżówki i schematy. Dzięki temu uczeń nie traci czasu na ich przerysowanie, lecz wykonuje polecenia w Zeszycie ucznia. Publikacja zawiera również dodatkowe ćwiczenia ortograficzne – przeznaczone zarówno dla ...

Wydawca: Nowa Era

Oprawa: pudełko

Poznaję świat słowami - nauka przez zabawę. Karty edukacyjne są doskonałym narzędziem umożliwiającym przeprowadzenie ciekawych gier aktywizujących. To idealny sposób na utrwalanie wiedzy i stymulowanie rozwoju uczniów klas 4-6 poprzez intelektualną rozrywkę oraz zespołową i samodzielną zabawę w szkole lub w domu.Karty edukacyjne opracowano z myślą o wszystkich, którzy chcieliby w atmosferze zabawy ...

Wydawca: Nowa Era

Oprawa: broszura

Łączy funkcję tradycyjnego zeszytu przedmiotowego do języka polskiego oraz zeszytu ćwiczeń. Znajdują się tam wszystkie zadania z podręcznika do kształcenia literackiego i kulturowego, które zawierają tabele, krzyżówki i schematy. Dzięki temu uczeń nie traci czasu na ich przerysowanie, lecz wykonuje polecenia w Zeszycie ucznia. Publikacja zawiera również dodatkowe ćwiczenia ortograficzne – przeznaczone zarówno dla ...

Wydawca: Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP

Oprawa: Kartonowa Foliowana

„Ćwiczenia ortograficzne dla klasy VI" są zamknięciem trzyczęściowego cyklu zadań kształcących sprawność orto­graficzną i językową uczniów. W tej ostatniej części nie stosujemy podziału na roz­działy według zasad ortograficznych. Każdy z dwudziestu zamieszczonych tekstów jest punktem wyjścia do podsu­mowania i utrwalenia umiejętności uczniów. Ćwiczenia pod tekstami odnoszą się do różnych zasad ortograficz­nych, prowadzą do kilkukrotnego używania wyrazów z trudną pisownią w różnych ...