Wydawca: Wydawnictwo Szkolne PWN

Oprawa: miękka

Seria Historia dla gimnazjum składa się z trzech części, w układzie chronologiczno-problemowym. Zawiera omówienie najistotniejszych zagadnień z dziejów człowieka, jego dokonań w różnych dziedzinach: polityce, gospodarce, kulturze czy życiu codziennym.

Wydawca: Format AB

Oprawa: broszura

Zbiór przeznaczony dla zawodów: kucharz oraz technik żywienia i usług gastronomicznych. Zawiera 5 zestawów pytań (część pisemna) oraz 5 zadań (część praktyczna), które mają pomóc uczniom przygotować się do egzaminu zawodowego. Każdy zestaw to przykładowy egzamin zawodowy (część pisemna i część praktyczna). W książce zamieszczone są odpowiedzi do wszystkich zadań.

Wydawca: Impuls

Oprawa: miękka

W badaniach nad szkolnictwem wyższym w Polsce brakuje prac eksplorujących proces zmiany, gdyż dominują publikacje będące diagnozą jego stanu. Dlatego ze względów poznawczych interesujące wydawało się Autorce publikacji postawienie pytań o to, jak przebiega taki proces w nowych warunkach systemowych. Za podjęciem takiej problematyki przemawiał także wyraźny niedobór opracowań teoretycznych i empirycznych poświęconych polskiemu wyższemu szkolnictwu zawodowemu, jak również przekonanie, ...

Wydawca: WIEDZA I PRAKTYKA

Oprawa: miękka

Od 16 lipca 2013 roku obowiązuje zmieniona ustawa o czasie pracy kierowców. Nowością jest, że kierowcy wykonujący pracę na podstawie umów cywilnoprawnych oraz prowadzący własną działalność i osobiście kierujący pojazdami nie mogą pracować dłużej niż limity, określone w ustawie. Książka zawiera interpretację zmienionych przepisów. Ponadto znajdą w niej państwo wiele praktycznych porad dotyczących m.in.: tygodniowego czasu pracy obowiązkowych przerw pracy w porze nocnej sposobów prowadzenia ...

Wydawca: Impuls

Oprawa: miękka

W badaniach nad szkolnictwem wyższym w Polsce brakuje prac eksplorujących proces zmiany, gdyż dominują publikacje będące diagnozą jego stanu. Dlatego ze względów poznawczych interesujące wydawało się Autorce publikacji postawienie pytań o to, jak przebiega taki proces w nowych warunkach systemowych. Za podjęciem takiej problematyki przemawiał także wyraźny niedobór opracowań teoretycznych i empirycznych poświęconych polskiemu wyższemu szkolnictwu zawodowemu, jak również przekonanie, ...