Wydawca: Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP

Oprawa: miękka

Zbiór ten wzbogaca wiedzę na temat specjalnych potrzeb edukacyjnych dzieci i młodzieży, zaznajamia z wynikami badań diagnostycznych przeprowadzonych wśród uczniów, z opiniami nauczycieli o uczniach mających specjalne potrzeby edukacyjne, wreszcie ? z badaniami procesu dydaktycznego. Artykuły skłaniają do głębszej refleksji nad tym, jak pracować z dziećmi i młodzieżą o specjalnych potrzebach edukacyjnych, dostarczają przykładów metod i form tej pracy oraz ...

Wydawca: Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP

Oprawa: miękka

Przygotowany zeszyt zawiera przykłady wielu różnych ćwiczeń dla dzieci z zaburzeniami wraz z ich dokładnym opisem uwzględniającym sferę słuchową. Mają one pomóc nauczycielom, rodzicom i opiekunom w organizowaniu zajęć, które ułatwiłyby przezwyciężenie trudności w nauce czytania i pisania. Prezentowane ćwiczenia są elementarne, proste i atrakcyjne.

Wydawca: Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP

Oprawa: miękka

Adresatem publikacji są czynni zawodowo nauczyciele wczesnej edukacji oraz adepci tego zawodu. Książka ma charakter teoretyczno-metodyczny. Poradnik zawiera: - wybrane zagadnienia z zakresu pedagogiki zdolności, - możliwości wspierania rozwoju zdolności, - propozycje rozwiązań praktycznych. Autorzy zwracają uwagę na prawo wszystkich dzieci do rozwoju potencjału intelektualnego i zdolności, niezależnie od statusu materialnego rodziny, w ramach powszechnej edukacji.

Wydawca: Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP

Oprawa: miękka

Minister Edukacji Narodowej Krystyna Szumilas w swoim wystąpieniu z dnia 11 stycznia 2012 roku zwróciła uwagę na kluczowe rozwiązania, które są wprowadzane w życie zgodnie z nową podstawą programową. Mówiła o randze kompetencji kluczowych niezbędnych do funkcjonowania we współczesnym świecie, o zastąpieniu wiedzy encyklopedycznej umiejętnościami korzystania z różnych źródeł informacji, interpretowania informacji i krytycznego myślenia. Opowiedziała się za koniecznością zmian ...

Wydawca: Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP

Oprawa: miękka

Od szkicu do dzieła sztuki. O twórczości plastycznej Stanisława Wyspiańskiego Dziecko jako "inny" w prozie Andrzeja Stasiuka Tadeusza Dąbrowskiego rozpoznawanie siebie, poszukiwanie Boga Appolinaire i doświadczenie ucznia - szkolne czytanie poezji