Wydawca: WSIP

Oprawa: miękka

Nowa seria zeszytów ćwiczeń do klasy 2, dostosowanych do podręcznika MEN Nasza szkoła. Matematyka. Część 2 i dostępnych w ramach dotacji. W 4 częściach ćwiczeń znajdują się treści z edukacji matematycznej wzbogacone materiałem odnoszącym się do matematyki czynnościowej. Materiał skorelowany z podręcznikiem MEN – proponuje takie same tematy i kolejność wprowadzania treści matematycznych. Ćwiczenia zawierają wycinanki, które wspomagają rozwój motoryki ...

Wydawca: WSIP

Oprawa: miękka

Już co trzeci nauczyciel w Polsce uczy z Ćwiczeń z pomysłem! To materiał precyzyjnie skorelowany z podręcznikiem MEN i doskonałe metodycznie zadania wykraczające poza jego zakres. Ćwiczenia z pomysłem to najbogatszy na rynku zestaw na 3 lata pracy, to różnorodne ćwiczenia do każdego tematu z podręcznika MEN, to wsparcie metodyczne na każdy dzień! Wszystko to, aby nauczyciel mógł pracować wygodnie, a ...

Wydawca: WSIP

Oprawa: broszura

W trzecim roku nauki z cyklem Nasze „Razem w szkole”utrwalamy umiejętność czytania –  dzieci trenują czytanie ze zrozumieniem i coraz śmielej interpretują tekst literacki, analizują tekst użytkowy;kształcimy mówienie – ćwiczymy rozbudowane odpowiedzi na pytania do tekstu: wyciąganie wniosków, opowiadanie, interpretowanie tekstów literackich i poezji; dzieci przewidują dalszy rozwój wypadków, oceniają zachowanie postaci, ćwiczą podstawy empatii i wrażliwość;uczymy  gramatyki ...

Wydawca: WSIP

Oprawa: broszura

W trzecim roku nauki z cyklem Nasze „Razem w szkole”utrwalamy umiejętność czytania –  dzieci trenują czytanie ze zrozumieniem i coraz śmielej interpretują tekst literacki, analizują tekst użytkowy;kształcimy mówienie – ćwiczymy rozbudowane odpowiedzi na pytania do tekstu: wyciąganie wniosków, opowiadanie, interpretowanie tekstów literackich i poezji; dzieci przewidują dalszy rozwój wypadków, oceniają zachowanie postaci, ćwiczą podstawy empatii i wrażliwość;uczymy  gramatyki ...

Wydawca: WSIP

Oprawa: broszura

W trzecim roku nauki z cyklem Nasze „Razem w szkole”utrwalamy umiejętność czytania –  dzieci trenują czytanie ze zrozumieniem i coraz śmielej interpretują tekst literacki, analizują tekst użytkowy;kształcimy mówienie – ćwiczymy rozbudowane odpowiedzi na pytania do tekstu: wyciąganie wniosków, opowiadanie, interpretowanie tekstów literackich i poezji; dzieci przewidują dalszy rozwój wypadków, oceniają zachowanie postaci, ćwiczą podstawy empatii i wrażliwość;uczymy  gramatyki ...