Wydawca: Wydawnictwo Naukowe PWN

Oprawa: miękka

Praktyczny i interaktywny podręcznik przygotowujący do nauczania języka niemieckiego. Niezbędnik dla początkujących nauczycieli oraz studentów germanistyki lub lingwistyki stosowanej, do wykorzystania na ćwiczeniach z metodyki. Główną ideą książki jest zgromadzenie w jednym miejscu wiadomości na temat najważniejszych problemów, z którymi styka się nauczyciel. Publikacja łączy rozmaite perspektywy metodologiczne i dyscyplinarne: językoznawczą, psychologiczną, dydaktyki i komunikacji, przyswajania języka. Książka zawiera podstawowe informacje z zakresu ...

Wydawca: Rea

Oprawa: miękka

Ci wszyscy, którzy uczą się języków angielskiego i niemieckiego, często popełniają błędy spowodowane– niebezpiecznymi! – podobieństwami między tymi językami. Niniejsza książka powstała jako rezultat analizy i usystematyzowania takich właśnie błędów. Prowadząc czytelnika przez szeregi „fałszywych przyjaciół” z zakresu różnych podsystemów językowych oraz różnych części mowy, uczy świadomego i efektywnego korzystania z zasobów dotychczas zdobytej wiedzy językowej, przy równoczesnym unikaniu błędów ...

Wydawca: Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego

Oprawa: miękka

Nabywanie języków trzecich i kolejnych oraz wielojęzyczność to zjawiska, które stają się coraz powszechniejsze w skali ogólnoświatowej. W ostatnich latach obserwuje się wzrost zainteresowania psycholingwistów organizacją wiedzy językowej w umyśle wielojęzycznym oraz procesami, jakie mają miejsce w umyśle podczas nabywania języków dalszych niż język drugi, oraz tymi, jakie zachodzą podczas produkcji i recepcji w każdym z poznanych języków. Badaczy interesują ...